IL CSPI: FAVORIRE LA FORMAZIONE PER LA DIDATTICA INNOVATIVA

IL CSPI: FAVORIRE LA FORMAZIONE PER LA DIDATTICA INNOVATIVA

Meno didattica tradizionale con docente in cattedra e più lezioni innovative con studenti parte attiva. Questa l’esortazione del Consiglio superiore della pubblica istruzione (Cspi), che ha emesso direttive precise ai dirigenti delle scuole per la promozione di...
COVID A SCUOLA: NON TUTTI I MALI VENGONO PER NUOCERE

COVID A SCUOLA: NON TUTTI I MALI VENGONO PER NUOCERE

Mentre si profila all’orizzonte l’uscita dalla pandemia, si inizia a pensare come far tesoro anche per la scuola di questi terribili anni di emergenza. Il primo risultato che sembra concretizzarsi è costituito certamente dalla volontà di coprire le cattedre vuote,...
SCUOLA: SE NON E’ AMORE, SBOCCI ALMENO IL DIALOGO

SCUOLA: SE NON E’ AMORE, SBOCCI ALMENO IL DIALOGO

Augurare che sbocci l’amore tra ministro dell’istruzione e studenti e insegnati, anche se è San Valentino, sarebbe davvero troppo. Ci accontentiamo allora di sperare che questa settimana inizi con la volontà del Governo di porsi in ascolto delle esigenze del mondo...